Madde Bağımlılığı ile mücadelede eğitim büyük önem taşıyor. Toplumsal bilinç kazandırmak için ailelere, eğitim kurumlarına, STK’lara ve diğer kurumlara görev düşüyor. Bağımlılığa giden yol genetik olduğu kadar ailesel faktörler de etkili. Çocuklara kazandırılacak özgüven kadar, yaşadıkları travmaları atlatmak için de mutlaka bir psikolojik danışmanlık almaları gerekiyor.
 
İşte bu prensiple hareket eden Avcılar Kaymakamı Sayın Hulusi Doğan önderliğinde Avcılar Kaymakamlığı ve Avcılar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün ortaklaşa yürüttüğü İstanbul Kalkınma Ajansının desteklediği bir proje olan  ‘Benim Oyunum benim terapim’projesi kapsamında Avcıların geneline hizmet sunacak şekilde milli eğitime bağlı okullar bünyesinde 10 oyun terapi merkezi kurulmuş.

Oyun terapi merkezinde görev alacak aralarında klinik psikologların da bulunduğu 10 psikolojik danışman ve rehber öğretmene bir ay boyunca; Oyun Terapisi, Travma ile Baş etme ve EMDR Tekniği, Çocuklarla Klinik Görüşme ve Değerlendirme, çocuk psikopatolojisi eğitimleri verilmiştir.
Proje kapsamında öncelikli olarak Avcılar’da ikamet eden veya eğitim gören 4-12 yaş aralığında olan 1800 öğrenciye Oyun Terapisi ve psikolojik danışmanlık hizmeti verilecek. Kurulan 10 merkeze diğer okullardan okul rehber öğretmenleri tarafından ikamet adresinin yakınlığına göre yönlendirme yapılacaktır.
Proje öğrenciye yönelik danışmanlık hizmetiyle beraber, velilere yönelik danışmanlık, müşavirlik ve seminer gibi bilgilendirici hizmetleri de sunmayı hedeflemektedir.

Bu kapsamda velilere; Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu, Ayrılık Anksiyetesi ve Okul Fobisi,  4-12 Yaş Gelişim Dönemleri, Anne Baba Tutumları, Aile İçi İletişim, Cinsel Eğitim, Olumlu Davranış Kazandırma, Teknoloji Bağımlılığı, Çocuk İletişiminde Oyunun Önemi, Davranım Bozuklukları Tırnak Yeme ve Tikler, Kardeş Kıskançlığı ve Altını Islatma, Beslenme Bozukluğu, Sorumluluk Duygusu Kazandırma ve Ders Çalışma,  İstismar ve İhmal seminerleri verilecektir. Çocuklarımızın iyi olma halinin arttırılmasında katkı sağlamak. Çocuklarımızın gelişimlerini desteklemek.
Oyun terapisini kullanarak çocuklarımızın ruhsal ve toplumsal gelişimlerine katkı sağlamak.

Çocuklarımızın yaşadıkları zorlukların erken aşamada tespit edilip gelişim düzeyine uygun desteğin verilmesi. Aile eğitimlerinin düzenlenmesi.

Hedef Kitle:
(4-12 YAŞ)            
İçedönük duygusal ve sosyal problem yaşayan,
İletişim becerilerinde zorluk yaşayan
Tırnak yeme, tik bozuklukları, kardeş kıskançlığı, yeme bozuklukları vb. olan,
Altını ıslatma sorunu yaşayan,
DEHB, özel öğrenme güçlüğü olan,
Depresyon, davranış problemi yaşayan,
Travma sonrası stres bozukluğu belirtileri taşıyan çocuklarımız ile ve çocuk gelişimi konusunda danışmanlık talep eden ailelerle çalışılmaktadır.

Sanat Çocuğun Oyunudur’ 

Avcılar Kaymakamlığının yürüttüğü İstanbul Çocukları Vakfının desteklediği diğer bir projedir. Avcılar ilçesinde ilk ve ortaokul kademesinde 4.sınıf, 5.sınıf, 6.sınıfta okuyan risk altındaki dezavantajlı çocukların sanat ve dışavurumcu teknikler yoluyla duygu ve düşüncelerini ifade etmelerini sağlayarak şiddeti önlemek ve akranlar arası iletişim becerileri geliştirmektir.

Projenin Amacı:

Okullarda güvenli bir ortamı yaratarak, çocukların geliştirici çalışmalar yapmasına,
Çocuklarda kendini ifade, katılım becerilerine, kendilerini tanıyarak ve özgüven kazanarak geliştirmelerine yardımcı olmak, dayanıklılığı arttırarak riskli davranışları azaltmak,

Değişik sanat ve kültür etkinliklerine katılarak eğlenerek öğrenmelerine çalışmak,
Okullarda psikolojik danışmanlar/rehber öğretmenleri bilgilendirerek, beceri geliştirmelerine ve risk altındaki çocuklara ve göçmen çocuklara ve ailelerine yardımcı olmalarını sağlamaktır.

Projenin Gerçekleştirilme Aşamaları:

15 psikolojik danışman gönüllülük ilkesine dayalı olarak yapılan toplantılar ve Avcılar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü aracılığı yazışmalar sonucunda tespit edilmiştir.

Projenin uygulanacağı Avcılar ilçesinde bulunan ilk ve orta dereceli 10 okul tespit edilmiştir.

Kasım 2016 ayı içerisinde Liderlik Eğitimi, Çocuk Hakları, Doğaçlama ritm ve Müzik, Kukla yapma ve Kukla Kullanma, Yaratıcı Drama, Siber Zorbalıkla baş etme Becerisi konularında Eğitici Eğitimleri yapılmıştır. 15 psikolojik danışman Avcılar ilçesinde ilk ve orta dereceli okullarda 4. ,5., 6. sınıfta okuyan dezavantajlı öğrencileri tespit ederek 10 oturum şeklinde planlanan programı uygulamaya başlamıştır.

Süpervizyon toplantıları yapılarak projede yaşanabilecek olası sorunların çözümünü sağlama ve Psikolojik Danışmanların proje uygulama esnasındaki becerilerinin arttırılması amacıyla Psikolojik Danışmanlara Beceri Geliştirme Eğitimi verilmektedir.
Öğrencilerin tarih, kültür ya da doğa bilinci oluşturmak ve çocukların sanatsal bir ürün ortaya çıkarmalarını sağlamaktır amacıyla 10 Okulda projeden yararlanan dezavantajlı çocuklar için gezi planlanarak düzenlenecektir.

Uygulamalar esnasında okullarda çocukların yaptıkları çalışmaların sergilenmesi için 10 Okulda Sergi Yapılması sağlanacaktır.

15 PDR uzmanı/rehber öğretmeni bilgi ve becerilerle donatarak,  400 çocuk ve 400 aileye ulaşma ötesinde, mesleki bilgi ve becerilerin gelecek yıllarda da kullanılması,
Okullarda ders dışı etkinliklerle çocukların geliştirici boş zaman değerlendirmesi çalışmalarının yaygınlaşarak çocuk eğitim ve gelişim haklarının gerçekleşmesi

Programa katılan çocukların özgüven geliştirmesi, şiddet davranışlarının azalması, kız-erkek arkadaşlığını tanımaları ve ayrımcı olmamaları, iletişim becerileri geliştirmeleri, doğaya ve çevrelerine saygılı olmaları, sanatsal etkinliklerle eğlenerek öğrenmeyi ve düşünerek geliştirmeyi deneyimlemeleridir.